上海雅彩鱼缸怎么样(上海雅彩鱼缸厂家直销)

北京鱼缸定做2024-04-30 18:38:015.88 K阅读0评论

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本文目录一览:

请问鱼炸鳞是怎么回事?

鱼炸鳞是患病多因频繁换水所致。

炸鳞表现为病鱼体表肿胀,部分鳞片向外张开似松球,鳞片基部水肿,其内部积聚着半透明或含血的渗出液,致使鳞片竖起。在鳞片上稍加压力就会有许多水状液体从鳞片基部喷射出来,鳞片也随着脱落。有时伴有鳍基、皮肤轻微出血、腹部膨胀等症状。

热带鱼患病多因频繁换水所致,同时说明鱼缸里有细菌了,发现后要尽快换水,保证水质干净清洁。还要将病鱼捞出来,隔离养护,避免把细菌传染给其他的鱼类。

得病的鱼要用1%食盐水与1%小苏打配制成混合液浸泡,每天泡十分钟。坚持用药一个星期左右,直到治愈。

成鱼由于多年人工饲养营养不均衡,尤其是缺乏必要的维生素补充,造成鳞片抗病能力下降,不要长期高温和加盐养鱼,会容易造成水质腐败和细菌大量繁殖。

观赏鱼是什么,该如何养

观赏鱼上海雅彩鱼缸怎么样的养殖方法:

一、提前养水。养观赏鱼首先要养水上海雅彩鱼缸怎么样,水养不好鱼也活不上海雅彩鱼缸怎么样了。将晾晒过几天的自来水注入到鱼缸中上海雅彩鱼缸怎么样,然后安装好充氧设备和过滤器材上海雅彩鱼缸怎么样,看看能否正常运转。然后倒入硝化细菌,并且放一点鱼食,关灯爆氧建立硝化系统。正常情况下,鱼缸会先浑浊,之后变得清澈,水有一点粘,说明水养好了。

二、定期投饵。养好水后就可以养鱼了,养鱼需要定期给它投饵,通常一天要喂一次,每次要喂到七八分饱。判断鱼儿吃饱的方法很简单,只要注意观察,看看投饵后鱼儿的反应速度,如果不感兴趣说明已经吃饱,这样就不要再喂了,喂多了容易得肠炎,影响它的健康。

三、注意换水。养鱼一定要换水,对于一些对水质要求不高的鱼类来说,不换水也不会影响生存,但往往会长不大。通常每3-4天就要换一次,也可以一周一换,过滤系统好的话,半个月换一次,每次要换掉五分之一左右,太多会刺激鱼体。而且一定要换困过的水,不能用刚接的自来水。

四、病期养护。观赏鱼如果不幸生病,养护情况就有所不同了。首先要改变换水频率,隔一天就要换一次。另外还要在换水后适当升温,加速鱼儿的新陈代谢,提高其抵抗力。最后需要加一点盐,避免病菌继续侵入鱼体内。

上海雅彩鱼缸怎么样(上海雅彩鱼缸厂家直销) 虎纹银版鱼

有哪些好玩的国内主题乐园?

我国的主题乐园多得数不胜数上海雅彩鱼缸怎么样,但是真正有特色并且十分好玩的却是寥寥无几上海雅彩鱼缸怎么样,接下来我就给大家介绍几个好玩的主题乐园吧上海雅彩鱼缸怎么样,希望大家可以在主题乐园玩的开心快乐。

常州中华恐龙园

也许你已经听腻了迪士尼乐园,所以今天我就给大家介绍这样一个主题乐园,主题是恐龙,里面有各种各样的恐龙雕塑,而且常州凭借着他的地理优势,交通十分的便利,里面全都是仿真的恐龙世界,这可以说是中国的侏罗纪公园,里面有各种各样的恐龙模型,水里游的,天上飞的,地上走得,栩栩如生。这个主题乐园真的很适合孩子玩,孩子们不仅可以在这里得到快乐,还可以学习恐龙知识,让孩子们更加了解这种灭绝的大型生物。

杭州宋城

这是杭州第一个人造的大型主题公园,其中主要的理念就是文化,柔和了我国宋代的经典建筑风格,而且整个主题公园是以清明上河图里面的建筑而建,可以说是大大复刻了清明上河图,也是反映了我国古代民俗的一个主题公园,这个公园真的很有特色,但是更加具有文化内涵,甚至在2000年获得了国家4a级旅游景区证书,同时也获得了世界娱乐与主题公园协会会员的称号。这个公园真正的美感在于和文化结合,和古代建筑融合的十分优美,让人耳目一新。

西游主题公园

西游记作为我国古代四大经典名著之一,在江苏的淮安也终于建设了国内首个西游为主题的综合性主题公园。里面有各种各样的西游记人物以及各种各样的地标性建筑,其中最主要的是9个区域重现了西游81难,以及四大部洲。

其中最好玩的景点分别是唐镇,这是唐僧西天取经的起点,之后就是花果山高老庄和东胜神州,北俱泸州,西牛贺洲,南瞻部洲,甚至还有雷山雷音寺等等一系列的西游所经过的城市,而且还有各种各样的西游场景,比如三打白骨精,智取芭蕉扇。

其实国内还有很多有趣的主题公园,眼光不仅仅要局限于迪士尼乐园或者各种各样的方特欢乐世界,我国还有很多以我国古代建筑文化或者历史故事玄幻小说为主题的公园,这些公园同样有意思,而且更具有教育意义,让学生们可以学到更多。希望大家可以在各种各样的主题乐园里面玩到自己喜欢的东西。

上海雅彩鱼缸使用方法

1、首先,浓盐水泡一天,清水冲干净后,加自来水并接上所有过滤及附属设备,通电全功率运转,同时水里加入高锰酸钾,加到水变紫色为止。

2、其次,带高锰酸钾运转5小时左右,待水的颜色变成暗红色,此刻高锰酸钾药性已经被完全降解,再把水换掉,加入普通自来水。

3、最后,开过滤,开气泵,泵气12小时后,即可放鱼。

常见小型热带观赏鱼

常见小型热带观赏鱼

常见小型热带观赏鱼,随着人们生活水平的提高,漂亮的观赏鱼已成为人们在家里装鱼缸之后的首选,观赏鱼的种类非常繁多,世界观赏鱼市场中通常要把他们进行分类,下面一起来那些看看常见小型热带观赏鱼。

常见小型热带观赏鱼1

金鱼

金鱼是常见且典型的冷水观赏鱼,不仅体态轻盈,也有很强的环境适应力,对于饲料方面要求也不多。作为一种容易饲养的鱼类,只要保证水中有充足的溶氧量,基本可以满足金鱼的饲养要求。市场价格随品相或大小变动。

在满足金鱼饲养的情况下,可用陶缸培养绿苔绿水作为金鱼的生活环境,有利于提升金鱼的活跃性和观赏价值。

锦鲤

锦鲤是一种深受人们喜爱的观赏鱼,因其独特的寓意和悠久的饲养历史在水族界受到广大鱼友的追捧。价格随品相或大小变动。

与金鱼相仿,锦鲤鱼耗氧量特别大,如用水族箱或其它小容器饲养,充气机是必备的刚需设备。需要注意的是,锦鲤具有硕大的力气和惊人的弹跳力,锦鲤的饲养以裸缸为宜,且应设置加盖板或防逃网,从而防止锦鲤蹭伤鱼体或跳缸,导致感染而死亡。

曼龙鱼(迷鳃科鱼)

曼龙鱼是一种属毛足鲈科小型热带观赏鱼,品种多样,市面上常见的曼龙有蓝曼龙和金曼龙,价格在3~5元不等。

曼龙鱼易于饲养的原因在于独特的鱼鳃结构,能直接浮出水面换气,无需充气水泵的加持,且其食性杂,性格活泼,环境适应性强,皮实,也是许多鱼友缸中的常客。饲养时,要尽量避免与小型鱼类混养,避免吞食合体。由于是热带鱼类,即使南方地区,饲养曼龙鱼也最好配备加热棒。

珍珠马甲、丽丽鱼、斗鱼等市面上常见的种类,都与曼龙同属迷鳃鱼科,饲养也较为容易。

玛丽鱼(花鳉科鱼)

玛丽鱼是花鳉科的一种小型观赏鱼,市面上常见的有金、黑、白三种颜色,月光、红箭和米奇等也是具有同种关系的观赏鱼,这类观赏鱼对水质要求不严,食性杂且体态娇小轻盈活泼,是许多养鱼小白的入门首选。价格在1~3元不等。

玛丽鱼属于卵胎生鱼,是母鱼经受精怀孕后在体内孵化成型后排出体内,因此饲养玛丽鱼也是别有趣味的体验,可以亲自目睹鱼儿降临的场景,要注意,过程结束后应将母鱼与幼鱼分开避免吞食,同时对幼鱼可喂食蛋黄、丰年虾等颗粒状饵料。

虎皮鱼

虎皮鱼是一种性情格外活泼的小型鲤科观赏鱼,喜高温高氧,侧身分布四道黑色纵纹。虎皮鱼喜欢群居活动,在鱼缸饲养时可以投放一定数量,群游带来的视觉效果非常壮观。价格在2~4元不等。

由于虎皮鱼性格活泼,食性杂,饲养时应避免与神仙鱼之类的鱼鳍飘逸、速度较慢的鱼类混养,避免神仙鱼鱼鳍受损。可与曼龙鱼、彩裙鱼、电光美人以及红笔剪刀等信同类性格鱼类混养。

孔雀鱼

孔雀鱼体色斑斓多彩、体型飘逸优美,品种繁多,有礼服、草尾、金属、蛇王、蕾丝、银河、美杜莎等品系,是许多养鱼爱好者入门的鱼种。

孔雀鱼是杂食性鱼类,具有群居性,对环境的适应性十分强韧,在花鸟市场或养殖场附近肮脏的水洼里处处可见它的身影。不同品种孔雀鱼价格不同。饲养孔雀鱼时,尽量在孔雀鱼品种间选择混养鱼种或小型性格温顺的观赏鱼,需要注意的是,饲养孔雀鱼换水不可大过潦草,避免新水对孔雀鱼造成应激性。

慈鲷

三湖慈鲷品种多样,体态艳丽,色彩鲜艳,观赏性强。是几乎除了海水观赏鱼没有其他可以媲美的淡水观赏鱼。价格:杂鲷在3~8元不等。

慈鲷科鱼具有领地性,体型健硕的慈鲷鱼会在狭窄的鱼缸中划分领地,对靠近的鱼类(包括同类)发起进攻,使其鱼鳞脱落,皮开肉绽。饲养时尽量通过两种途径解决:①增加鱼缸内饲养数量,在合理范围内增加,使其没有明确攻击对象。②放入陶罐等躲避物。

彩裙鱼

彩裙鱼是一种激光鱼种,是以黑裙鱼为原始品种进行商业化的品种,性情温和,游速轻盈,喜群居,由于激光上色导致的颜色多样,使其与原始品种相比更具有观赏价值。价格在3~5元。

彩裙鱼是喜温和水温的鱼种,水温长期低于20度时,鱼体体色变淡、甚至消失,饲养时应配备加热棒。可与小型温顺热带鱼混养,如金三角、神仙鱼、丽丽鱼等。

斑马鱼

斑马鱼是鲤科的一种小型观赏鱼,市面上以蓝色和红色为常见品种,也有绿色、柠檬色等其它品种,生活于水上层,是一种性情活泼、不怕冷的热带鱼品种。价格在2元左右。

斑马鱼对水温的变化有较强的抵抗力,只要水温不低于20℃即能生活,水温差异悬殊则易导致鱼状态不佳。最适生长温度25℃。对各种颗粒饵料或干饲料都能食用,性情温和,喜群居游动,群体性的游动场面非常壮观。

常见小型热带观赏鱼2

一、卵胎生热带观赏鱼

对于这一类的热带鱼品种,它们应该是市面上最为普通也是最常见的热带鱼,这一类品种的主要特点是:

1、卵胎生,可以直接生小鱼,几乎是每月或者40天左右一窝,每窝数量在30到100条小鱼不等。

2、个体较小,属于小型热带观赏鱼,雌雄鉴别较为容易。

3、比较耐低温、杂食性、喜欢弱碱性水质。

4、常见的品种有孔雀鱼、玛丽鱼、月光鱼、剑尾鱼等。

在这类品种中,我们接触最多的,购买最多的就是孔雀鱼,孔雀鱼的饲养和繁殖都不难,只是需要我们在选鱼上和新水刺激这两个方面需要格外注意,同时月光鱼也是很皮实的卵胎生小型热带观赏鱼。

二、南美洲加拉辛鱼

提起南美洲加拉辛鱼,很多鱼友可能表示不太熟悉,实质上只是分类的名字我们不熟悉,其中的很多品种,我们都接触过,而且极易饲养。

这类观赏鱼主要分布在南美洲一带,它们的特征是口中长有细小的牙齿,大部分尾柄上有一个小小的脂鳍,也就是我们常说的脂鲤科观赏鱼。

这一类品种的主要特征是:

1、对于体型较小的南美洲加拉辛鱼,以灯科鱼这一大类中的一部分品种居多。

2、它们大部分喜欢弱酸性的软水,有一定的群游性,可以在草缸里饲养,是杂食性观赏鱼。

3、对于体型较大的南美洲加拉辛鱼,主要以各类水虎鱼为主,它们大多数都是肉食性鱼类,所以性格较为凶残和爆烈,对于水质几乎无挑剔,有时候软硬水皆可。

小型南美洲加拉辛的代表品种有:红绿灯、宝莲灯、帝王灯、喷火灯、红鼻剪刀、迷你燕子、玫瑰扯旗、墨西哥盲鱼、黑裙鱼等,凶猛的鹿齿鱼,也就是我们所说的马克吐司,也是属于小型南美洲加拉辛鱼。

中型的南美洲加拉辛鱼有:飞凤鱼、各类小型铅笔鱼、美国九间鱼等。

中大型的南美洲加拉辛鱼有:黄金河虎、各类暴牙鱼、各类水虎鱼、银板鱼等

另外还有一些非洲的加拉辛鱼,小型的也是划分在灯科鱼的行列,比如刚果灯鱼、毕加索灯鱼、条纹脂鲤,大型的有非洲猛鱼系列,黄金猛鱼等。

在上述的这类观赏鱼中,小型的灯科鱼大部分不喜欢新水刺激,比如红绿灯、宝莲灯等,我们饲养它们最好是困水时间能够略微长点,至少五天以上,它们就很容易饲养了,每次换水也是同样的道理。

而对于大部分的猛鱼来说,无论是大、中、小型,饲养起来都是比较的简单容易,我们可以根据名字仔细寻找挑选,只是要注意它们之间的打斗现象,有些品种的猛鱼需要单独饲养为好,它们大多数体质强健,基本不会患病。

三、热带鲤科观赏鱼

鲤科类的热带观赏鱼其实和我们的锦鲤还有鲫鱼或许都有些渊源,因为我国的金鱼、锦鲤、草金鱼、宽鳍鱲、华鳈鱼、鳑鲏鱼,以及各类鲃鱼、飞狐鱼、鲫鱼等等都是属于鲤科鱼类这一大类别,所以说这一大类的观赏鱼品种实在是太多太多了。

在热带鱼的鲤科鱼类中,它们绝大多数仍然是喜欢中性偏酸性的软水,并不太不喜欢摄食纯粹的素食,还是以杂食类的品种较多。

鲤科类的常见热带观赏鱼品种有:

1、灯科鱼类的:钻石红莲灯、各种斑马鱼、樱桃灯鱼、各类三角灯鱼、白云金丝鱼、小丑灯鱼、龙须灯鱼、火炽金钻灯鱼、金粉灯鱼等等。

2、飞狐类的包括了:一眉道人、黑线飞狐、金线飞狐、小猴飞狐、红尾黑鲨、银鲨之类的很多。

3、还有鲫鱼类的:红线鲫鱼、玫瑰鲫鱼、安哥拉鲫鱼、加蓬火焰鲫鱼、黄金条鱼、五线鲫鱼、泰国鲫鱼、虎皮鱼、棋盘鲫鱼、熊猫鲫鱼等。

4、鲃鱼类的:斑波鲃鱼、双斑鲃鱼、条纹鲃鱼、印度小鲃鱼、华鳈、小鳈等。

5、波鱼类的:玉柄波鱼、大点波鱼、三线波鱼、火波鱼、眼斑波鱼、三斑泰波鱼、印尼波鱼等。

我们可以看到除了锦鲤以外,这些鲤科观赏鱼中,基本上没有大块头的出现,同时也都是些比较能够接受杂食性的小型鱼类,而且性格基本上都很皮实,比较容易饲养,具有很多鲤科鱼的特点。

其中比较容易饲养的有斑马鱼、白云金丝鱼、龙须灯鱼、虎皮鱼、各种飞狐类工具鱼等。

另外非常容易饲养的就是上述各类的鲫鱼,它们其实和我们的草金鱼有的一拼,因为它们大多数都是原生地的'鲫鱼,也有人工培育的,但是因为是外来品种,价格相对于草金鱼还是要高点

因此杂交和用药的情况并不严重,同时它们又像草金鱼一样皮实,也不必使用太高的温度来饲养,基本上不会生病,所以说饲养它们除了要适当加温以外,反而比起我们的、已经作为饲料鱼的草金鱼要容易饲养的多。

常见小型热带观赏鱼3

1、温带淡水鱼

温带淡水观赏鱼主要有红鲫鱼、中国金鱼、日本锦鲤等,它们主要来自中国和日本。红鲫鱼的体形酷似食用鲫鱼,依据体色不同分为红鲫鱼、红白花鲫鱼和五花鲫鱼等,它们主要被放养在旅游景点的湖中或喷水池中,如上海老城隍庙的“九曲桥”

杭州的“花港观鱼”等。中国金鱼的鼻祖是数百年前野生的红鲫鱼,它最初见于北宋初年浙江嘉兴的放生池中。公元1163年,南宋皇帝赵构在皇宫中大量蓄养金鲫鱼。金鱼的家化饲养是由皇宫中传到民间并逐渐普及开来的。

2、热带淡水鱼

热带淡水观赏鱼主要来自于热带和亚热带地区的河流、湖泊中,它们分布地域极广,品种繁多,大小不等,体形特性各异,颜色五彩斑斓,非常美丽。依据原始栖息地的不同,它们主要来自于三个地区:

一是南美洲的亚马逊河流域的许多国家和地区,如哥伦比亚、巴拉圭、圭亚那、巴西、阿根廷、墨西哥等地;二是东南亚的许多国家和地区,如泰国、马来西亚、印度、斯里兰卡等地;三是非洲的三大湖区,即马拉维湖、维多利亚湖和坦干伊克湖。

热带淡水观赏鱼较著名的品种有三大系列。一是灯类品种,如红绿灯、头尾灯、蓝三角、红莲灯、黑莲灯等,它们小巧玲珑、美妙俏丽、若隐若现,非常受欢迎。

二是神仙鱼系列,如红七彩、蓝七彩、条纹蓝绿七彩、黑神仙、芝麻神仙、鸳鸯神仙、红眼钻石神仙等,它们潇洒飘逸,温文尔雅,大有陆上神仙的风范,非常美丽。三是龙鱼系列,如银龙、红龙、金龙、黑龙鱼等,它们素有“活化石”美称,名贵美丽,广受欢迎。

3、热带海水鱼

热带海水观赏鱼由三十几科组成,较常见的品种有雀鲷科、蝶鱼科、棘蝶鱼科、粗皮鲷科等,其著名品种有女王神仙、皇后神仙、皇帝神仙、月光蝶、月眉蝶、人字蝶、海马、红小丑、蓝魔鬼等。

热带海水观赏鱼颜色特别鲜艳、体表花纹丰富。许多品种都有自我保护的本性,有些体表生有假眼,有的尾柄生有利刃,有的棘条坚硬有毒,有的体内可分泌毒汁,有的体色可任意变化,有的体形善于模仿,林林总总,千奇百怪,充分展现了大自然的神奇魅力。

这也是课堂作文

这也是课堂作文1

以前上海雅彩鱼缸怎么样我天真的认为,只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,以及那本本书籍,才能称之为课堂。可后来我发现我错上海雅彩鱼缸怎么样了,因为生活中处处都有“课堂”的踪影。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

近几年的春晚有很多相声就恰恰反映了我们社会中不道德的行为。比如今年春晚姜昆和四位相声演员和说的关于伪专家的相声。表现了现在社会上一些人为了名誉或者钱财去欺骗那些不知情的人。这样的人真的很可怜。他们什么都不懂却因为这些伪专家的欺骗而花去了不必要的钱财。这样的伪专家会遭人骂,说“这个人这家教吧!”“这个人人品有问题吧!”等等。

还有今年贾玲和白凯南和说的相声《芝麻开门》中,也反映了社会公德。俩人就因为在公交车上不小心碰了一下就吵个不停。虽然这是相声是逗人开心的,但还是说明了我们的社会中一些不道德的行为。

还有以前经常讲的,去外国的公园参观,标语上中文的提示比外文还要明显还要大。还有到公共汽车上年轻人看见老人上车不愿意给他们让座就装作睡觉。售票员喊了几次都没有人让座,售票员只好点名,年轻人只好很不情愿的起来。还有一群学历高的人去面试,面试官晚来了一会,就在那空隙所有的人都上去看面试材料,只有一个人没去看。虽然那人学历没有那些人高可还是被入去了。

所以这些教材告诉我们要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

小的时候,经常看少儿频道。在等待的时候就会有一些公益广告。有一个广告就是一个叔叔在晨跑的时候,遇到困难的人就给予帮助。记得印象最深的是一位老爷爷骑着三轮车上山坡路,可是因为老人的力气有限怎么也上不去后来这位叔叔就帮他推,到了平坡的时候那位叔叔就冲老爷爷笑笑就继续晨跑去了。多么热心的叔叔埃不需要什么奢侈的回报。

这些也是课堂,是人们一生的课堂。我们要想对社会有所成就,就必须有礼貌、讲文明、遵守社会公德,在这个课堂里我们会收获很多。

这也是课堂作文2

在我们班级,几乎所有男生在体育方面的兴趣爱好都有个共同点,那就是打篮球。尽管是在初三那样应该是相当繁忙的时期,男生还是只要有体育课,就会去打篮球,所以,我们总是聚集在那个宽阔的篮球场上。我们几个闲来无聊也会去看看男生打球。

从预备开始,一直到初三,四个年头,他们打球却从不会变,他们往往五人一队或是人少时三人一队,从大前锋到控球后卫,每个人都有自己的位置,他们从不逾越。每次比赛他们都会现决定分队,然后决定自己的位置,像是控球后卫一般会将自己的球传给别人,让擅长得分的小前锋或是大前锋去进球。我想,他们只有在篮球比赛中认清自己的位置,再加上配合默契,才会取胜。这是他们给我上的第一课。

在我的记忆里,男生很少在他们之间发生剧烈的争吵或是决裂之类的,就算有,他们也还会在体育课上一起去打球,开始我还不能明白他们感情好的原因,直到看到他们打球,我才或许会明白一些。因为他们在打球时,不论对手是谁,或是队友是谁,他们唯一做的就是帮助自己的队伍,去战胜对手,他们不会去想自己的队友是不是和自己发生了争执。我想,因为他们的目标只有一个,所以他们之间不会有隔阂。这是他们给我上的第二课。

我记得有一次,班上一个男同学脚骨折,所以不能去参与到篮球的比赛中。那个时候,几个和他一起打球的男生就会留在教室中陪他,还会约定等脚伤好了就一起去篮球场打球。再后来,等他再使用拐杖方便行走时,男生会带他去篮球场。虽然他不能参与到比赛,但在旁观看比赛也会是他的心情大好。我想,这才是真正的友情,这种不离不弃,打篮球的人应有的精神。这是他们给我上的第三节课。

篮球场对我而言,也是个课堂,在这里打球的每个人都是老师,我在这个课堂中学到了不亚于真正课堂中学到的知识。认清自己的位置,才能给成功找到道路上海雅彩鱼缸怎么样;信念相同且坚持整个团队的共同目标,才会有前进的动力;与自己的伙伴不离不弃,才会得到团结,得到成功。

其实在篮球场上,我可不只上了这三节课,所以,在这个课堂上我还应该学习更多。

这也是课堂作文3

世界上有一扇五彩斑斓的大门,打开它,走进去,里面就是一个神奇的课堂。这个课堂不但内涵丰富,还引人入胜。这就是——文学。

走进文学这个课堂,上海雅彩鱼缸怎么样你就能领略到美丽的桂林山水,欣赏奇幻的.黄山风光,触摸绮绣的九寨奇石;还可以在鼎湖山倾听那叮咚的泉水声,去承天寺感受那皎洁的月光,到泰山顶去欣赏妙幻的日出……在这个课堂里,你可以欣赏到世界各地的奇幻风光。

走进文学这个课堂,你可以在八十天内绕地球作一次旅行,也可以下到地心去探险;你可以乘坐“鹦鹉螺”号在海底遨游,也可以到广阔无垠的非洲大草原上去测量子午线;你甚至可以回到过去,与侏罗纪的恐龙们一起玩耍……快来这个课堂吧,科幻类文学绝对让你过瘾!

走进文学这个课堂,你就可以了解“三国”风云、“红楼”兴衰,也能明白“西游”艰辛、“水浒”豪情。你可以知道格列佛、鲁滨逊的历险,也会懂得卢梭、但丁的心声。你会为罗密欧与朱丽叶的忠贞爱情所感叹,也会为基督山伯爵不露声色的复仇暗暗叫好……只要你走进这个课堂,你就会被它的魅力所吸引。

昨天,我做了一个梦:我来到了一个世外桃源。只见《孔乙己》在表演《口技》,《我的叔叔于勒》在论述《花儿为什么这样红》,《曹刿论战》是那样据理力争。通过一扇《窗》,我看到有人《在烈日和暴雨下》体验生活的艰辛。我奇怪地问《三个火枪手》:“这是哪儿啊上海雅彩鱼缸怎么样?”《简·爱》抢着说:“这里是文学世界,这也是一个生活的课堂啊!”

这也是课堂作文4

微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……

如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!

那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入单架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的右手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!

也许小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是阳光的,而微笑,是给自己最好的犒赏。

我们喜欢微笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度,更喜欢它所传达的一种力量。

奥运会的志愿者们,无论在何种场合,面对何种肤色、国籍的人,总是报以微笑。这不仅展现了一个大国的风采,更展现出了中华民族包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量,一种海纳百川、拥抱世界的力量!

而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。

不需要李白“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的红颜一笑……这些笑,或太狂放不羁,或太刚烈顽强,抑或充满妩媚。而我们需要的,不过是浅浅的会心一笑。

人们很容易记住温那慈祥的笑容,那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机,从容不迫,面对外国记者的犀利问题,他依旧笑对。他正如一代儒者,温文尔雅地处世待人。他的微笑,不也是一种力量吗?这是笑对人生的一种力量!

微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛蓝的天空下,一直传递着……

当人们帮助了困境中的你,你的微笑是感激,是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你,你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你,而你却报以微笑时,微笑便成了坚强勇敢的力量!

如果全世界都充满爱,充满微笑,将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。我们,作为新世纪的主人,将肩负着历史赋予我们的责任,那就是将微笑作为一种力量传递到世界的每个角落……

这也是课堂作文5

如今生活处处都可以是课堂,假若你不这么认为,那么就请你仔细观察吧,相信你最后也很认同我的观点。

最近这几天,我就亲身体现过……

那是一个晴空万里、阳光明媚的早晨,我正在公交车站等车,过了一会儿,车子到站了,一大群人像山洪般一涌而入到车厢内,星期天的早晚高峰期的公交车简直是让人不能忍耐。令人烦躁。我随着人群被挤了上去,心里闷闷的想:车上肯定没有座位了。忽然,我发现靠近后门处有一个空位,此时的心情很是惊喜,一看没有人注意那个位置,如离弦般的利箭一样,跑到那个空位上,一屁股坐下去,此刻心情真是惬意至极。坐下之后,我环视车厢内,有的人双手拉吊环,宛如一位体操运动员,有的人低着头在玩手机,那姿势正如一只“丧家之犬”;有的人在打瞌睡,像一只永远都睡不醒的树懒。

正当我享受着有座位的好处时,却上来了一个颠颠巍巍的老人,在老人那饱经风霜的脸上刻着几道深深的皱纹。老人站在靠门的地方,紧紧地抓住扶手,可还是在公交车的颠簸中左右摇晃,老人那纤弱的身躯仿佛马上就要倒下了。我的眼神变得暗淡,内心正犹豫不决,心想:我到底该不该让座呢?正当我还在犹豫的时候,一个打扮时髦的姐姐站了起来,给老人让座了。见此,我的头低得不能再低,而脸色则因为羞愧胀得通红。我心里万分的后悔,就因为那一瞬间的犹豫,从此我变成了一个没有爱心的人,我突然明白了一个道理:爱心,绝不能犹豫!

原来这也是课堂……

这也是课堂作文6

课堂,这个人人皆知的词语,而大部分人都认为课堂是在教室里上的,而我却不这样认为,我觉得生活处处是课堂,比如,公园是课堂,超市是课堂,家里也是课堂。

这些与众不同的课堂可以让我们知道生活的道理。就比如下面的事例吧!有一次,爷爷突然生病,诊断结果:是眼睛患有重影。由于奶奶的去世,爷爷过于悲伤,成天整理电子相册,为的是不让自己闲下来去想奶奶,导致用眼过度患了眼疾。爷爷住院期间,爸爸妈妈精心照顾他,从开始不能自行走路,由爸爸扶着他走路;到了吃饭的时候,更麻烦了,由于爷爷看不清楚东西,妈妈只好把饭菜端到爷爷面前,一边喂一边告诉爷爷这是什么菜,遇到吃鱼,妈妈就更加仔细地挑刺;深夜,爷爷要上厕所,爸爸睁着睡眼蒙蒙的眼睛,搀扶着爷爷去卫生间,看到这许许多多不经意的小事,而这些小事却饱含了爸爸妈妈对爷爷的爱,那是一种亲情的爱,让我这颗幼小的心灵里感受到了莫大的温暖。现在,每当我回想起来,深深体会到这也是一堂爱的课堂。

就这样,一个月、两个月过去了,爷爷的眼睛终于好转了,他的眼睛恢复到往日,能够正常看东西了,我替爷爷高兴,我为有这样的父母感到自豪,因为有了你们,有了学习的榜样,让我长大以后,好好孝敬长辈!如果说教室是一个小课堂的话,那么生活就是一个大课堂,在这个课堂里,有我们在学校学不到的知识

这也是课堂作文7

在你眼中,课堂是什么?仅仅是一间四十平方米的教定中,学生们全神贯注的盯着黑板上的潦草板书,听着老师口中老生常谈的知识点?

我眼里的课堂,不仅仅是这样,它还存在于我的生活足迹中。

我爱我走过的这条道路。坐在大巴车上,透过窗户,窗外的事物都急速向后,唯独车驶过的公路延伸向远方,那条宽敞的道路上,有零零星星的小石子,还有许多大巴车碾压而过的痕迹,但不管被碾压了多少次,它一直没有变过,依旧是那么稳重而有安全感。我爱这一条长长的路,它就像我们走的人生路一样,教会我不忘初心,坚守使命。

我爱我遇见过的每个人。生活中,我们都会与不同的人擦肩而过,也会与不同的人近距离相待。虽然真正陪你走到最后的只有几个人,真正使你终身受益的人也寥寥无几,但是离去的那些人他们都不会无目的的出现在你生命中。有些人教会你善良;有些人让你邪恶;有些人教会你宽厚;有些人会使你吝啬。

我还爱我去过的每个地方。除了学校、家里两点一线的来回,我还去过很多别的地方。我去过大海,站在海边,我聆听海浪的声音,让愿望被海水冲刷;我来过树林,在树林中,我聆听虫鸟鸣叫,植物生长的声音。那一间书店让我念念不忘,那一所咖啡馆让我回味无穷,这些地方,都教会我安静下来,聆听生命、世界。

我爱在生活中碰到的一切,无论是路人,还是每个诗情画意的地方,它们都教会我热爱生活,它们也是课堂。

这也是课堂作文8

上课,在人们心中就是坐在教室里,倾听着老师、教授所讲的内容,但是在我们现实生活中,也不乏我们看不到的无形的课堂。

每次我们在网络的海洋里漫游,其实都是在课堂中学习,有些人可能认为电脑就是为了给我们娱乐使用的,是,电脑可以供我们娱乐,让我们的生活变得更加丰富多彩,但是当我们在这个网络海洋中无拘无束漫游时,是否想到了什么?电脑是人类智慧、努力的结果,如果科学家们没有奋力拼搏的精神,那我们现在怎么会拥有在当时想都不敢想的娱乐项目?就在这电脑中,我们学到了一个在学校无法体会到的道理——只有肯去拼搏、钻研,才能获得成功!

我有一个表舅,他是一个私营企业的老板,他在商海中拼搏,终于将企业的事业推向高潮,不仅改善了自己的生活,还为希望工程捐款捐物,这一切的成就都是怎么来的?如果我们的社会没有改革开放,哪儿来的这么大的成就?这都要归功于改革开放的功劳。我们可能在课堂上听到老师给我们讲改革开放的好处,但是耳听为虚、眼见为实,生活中这些大课堂,比任何老师所讲的都能让人更加记忆深刻。

其实,生活本身就是一本无字的大书,是一个无形大课堂,只有我们去深深挖掘、体会,才能领略到它的精华所在!才能学到许多教室里学不到的东西。

这也是课堂作文9

我们都知道,生活中处处充满学问,处处都是课堂。我来和大家分享一下我在生活中上的一堂课吧!

记得有一次,我和爸爸一起去爬鼓山,当爬到半山腰时,我就累得不再想继续往上爬了,一直死皮赖脸地对爸爸说:爸爸,我们下山吧,好累呀!

爸爸笑了笑说:你来的时候不是说要爬到山顶吗?不达到目的是不能放弃的!

当时,我听到爸爸那么坚定的话语,心里就激起了雄雄的烈火,暗下决心:不达目的不放弃。于时我重新从椅子上站起来,继续向上攀登,心里还时不时的默念:我一定要登到鼓山山顶,不管多累、多疲惫,一定要完成今天的第一个目标到山顶!

经过我坚持不懈的努力,终于到了山顶,完成了目标,成为了爸爸口中不达目的不放弃的人。今天的事,就要今天做完,不能拖到另一天,一个人,要对别人负责,也要对自己负责,说到要做到。

自从经过这件事,我不管做什么事也都是以不达目的不放弃为警示。如:我以前总爱作业做到一半就跑出去跳一跳,于是老被妈妈骂,但经过这件事之后,我就再也不会那样了,每次都一次性把作业都做完,然后再出来玩,从那以后,妈妈还时不时表扬我呢。

这也是课堂,因为爬鼓山,让我做好了生活中许多件事,我还真要感谢爸爸对我那次坚定的鼓励呢!

这也是课堂作文10

什么是课堂?必须是人在讲台上教授吗?必须是一群学生在教室吗?我看未必,万物皆可为课堂,自然也可为课堂。

在自然中,花给了我启示。秋风萧瑟,花朵开始凋零。一朵朵从树枝上飘落,展现出万物萧条的景象,小花在空中乘着萧瑟的秋风飞舞,仿佛想看看这个世界,风儿听花要带它们越飞越高,融入夕阳之中。花儿则直接飘落,落在土地上,在养育它的大地上,在它土地母亲脚边静静地躺着,准备献出自己的全部,给予母亲更多养料。花,让我懂得奉献。

在自然中,草给了我启示。春天到了,嫩绿的小草从土地里渐渐探出脑袋,青青的,可爱极了。但总是有些人喜欢踩踏他们,把他们全身的怒火倾泻在草地上,甚至用脚尖进行旋转碾压。每当这时,小草便一片片倒下,毫无生气,留下了痛苦的眼泪。即使遭受如此不公的待遇,它们也挺直了腰板,像将军儿一样站立。纵使它们没有大树高大挺拔,没有花儿那么高贵美丽,但他们不屈服,不怕困难,百折不挠,从它们身上,我明白了做人要有百折不挠的精神。

万物皆是老师,自然便是课堂,课堂不必死板的用书教育,任何地方都可以是课堂,这些课堂教会我们很多知识,但我们最需要的一点便是发现它,用你的眼睛去发现。“世界上不缺少美,但缺少发现美的眼睛。”世界上也不缺少课堂,只是它们等你去发现。

世间万物每一天都在发生着变化,也是因为大自然给予的启发,才使人们每天都有新的发现,获得新知识。大自然是一个名副其实的课堂。

这也是课堂作文11

“行万里路,读万卷书”,去年9月份,上海给我上了一课。

我最感兴趣的就是世博会了,其中最让我着迷的就是英国馆了。据说,英国的植物是全世界最多的,英国馆上有60多万根玻璃柱子,就像一个大刺猬。每根柱子里都藏有许多种子,而且这些种子没有一个是重复的,每根柱子里的植物种子都是独一无二的,这非常令我震惊。这些种子的外形形态各异,有的像刺猬,有的像核桃,有的只有2、3毫米大,有的却有好几厘米……

上海还有亚洲第一高楼——“环球中心”。它有486米高,顶上还有一个观望台。站在上面,可以观望上海全城的景色。观光车上的阿姨还说,有些人还可以在观望台上跳伞呢!

玩完了陆地,该去海底看看了。走进上海海洋公园,大片大片的鱼在我眼前游动。其中我最佩服的就是中华鲟了,如果外国人把中华鲟捉到外国去的话,中华鲟就会千辛万苦游回中国来。而且中华鲟是中国一级保护动物,也是中国国宝。最凶残的鱼要数食人鱼了。食人鱼又叫“银鲳”,它的嘴里有20—30颗5毫米的牙齿,这些牙齿非常锋利,可以咬断坚硬的铁鱼钩。如果把一块肉放进食人鱼群中,不用几秒,这块肉就只剩白骨了。但食人鱼是群居动物,如果把一条食人鱼单独放进鱼缸里,它就变得胆小如鼠了,你只要轻轻碰一下鱼缸,它就会躲到另一边去。

在这个阳光明媚的早晨,上海给我上了一堂生动的课。真是“行万里路,读万卷书”啊!

这也是课堂作文12

人生在世,活到老,学到老,离开了校园的课堂后,你会发现:世间原来还有那么多东西等待我们去探索,推敲,去汲取。

我喜欢看日出,也喜欢看日落。

当太阳升起时,绚烂的霞光刺破黑暗,将远处的天际染成红色。光线从那些高楼越过后,朝霞越发变得淡了,越来越接近于蓝色,如一条彩虹般,跨越整个地平线。晚霞给我的震撼,恰与朝霞相反,它还带着一丝沧桑与留恋。随着时间的流逝,朝霞和晚霞都逐渐褪去,又只剩清一色的天空。虽然天际已没有他们的踪影,但它们都已在属于自己的时间内绽放,丝毫不吝啬自己的美丽,给人无尽的美景与遐想。是霞光,教会了我珍惜机会,尽情释放。

对我来说,比赏霞,更怡然自得的是观察蚕。

你可曾见过蚕儿结蛹?蛹,与其说是温房,倒不如说是牢笼。但蚕儿仍是那么认真的吐着丝,那么仔细的织着茧,它是在自讨苦吃吗?不,蚕儿蜕茧成蝶的一瞬间是很少有人见到的。禁锢自己的牢笼?错,那是飞向天空,重获自由必须的代价,当你看到夜晚的蚕蛹时,当你欣赏它身上素色却神秘的花纹时,你可曾想过,它为了这些经历了什么?又付出了什么?是结蛹的蚕儿告诉我只有经历风雨才能见彩虹。

当你离开校园,你会发现:与你身边的一切事物相比,书本上的知识只是流入汪洋大海的一条小河。用一双发现的眼睛,在生活中不断探索,汲取,再将发现的这一切吸收,它将像甘霖一样滋润你的心田。

这,也是课堂。

这也是课堂作文13

在我记忆的沙滩上,有许多金色的小贝壳。今天,我就挑选其中最美丽的一只呈现给你。

一个阳光明媚的早晨,我早早起床,见家里空无一人。高兴坏了。“耶”!太好了,我可以出去玩了。这是怎么回事?原来我和魏千茹她们几个好朋友约好去花溪公园玩。

中午,我小跑着来到魏千茹家。“咚咚咚”,开门了,是魏千茹,看她懒散的样,便问她:“你还没准备好吗?”“没有,只是小赵还在房间里悠闲地看着《爸爸去哪儿》,所以我就慢点啰!”魏千茹慢悠悠地说。过了许久,我们才出发了。

公交车上,你拥我挤,水泄不通,而且又很闷热。我们站得脚都发麻了,还没到站。这时,我听见一个洪亮的声音,正在车上扩散,“大家不要拥挤,年轻人要给小孩和孕妇让座……”我心中一惊,这声音从哪儿来的,半天,我还找不到这声音的主人,这时,声音又进入我的耳朵里,“下车时要注意,一个一个来,不用怕车门会关……”这次我终于找到了声音的主人—司机。虽然我在人群中显得并不高大,但毕竟我站的位置在前面,我隐约能看见一个头发略微有斑白的中年男人,正用铿锵有力的声音,提示着乘客们要遵守秩序,我感动了。到站了,在下车之前,我在评分器那按了一个“非常满意”虽然车上人群拥挤,但司机却不慌不忙地叫人群稳定下来,这使我心生感慨。

我永远也不会忘记司机那铿锵有力的声音,因为他给我上了一堂非常有意义的一节课。

这也是课堂作文14

“丢手绢、丢手绢,轻轻地放在同学们的后面,大家不要告诉他”

嘈杂的操场,依旧是白帆红堂,别样方式的课堂,银铃般的笑声回荡。

几轮过后,当丢手绢的歌曲声戛然而止,而同学们的目光逐渐向我聚焦时,我自感不祥。小心翼翼地回转身去定睛一瞧,一团软绵绵的手帕出现在眼眸里,这不,上面还绣着红花。我愣了一下,但马上跳了起来,拎着手绢,摆起双臂:“王,你暗算我!”真是猝不及防。

王“咯咯”地笑了,伙伴们也早已哄笑在地。我二话不说,立刻加快脚步,只听到风在耳畔吹得更响了:我可不想当众表演!作为短跑能手,我一下子就抓到了王的衣袖,也打破无一人能抓到丢手帕者的僵局。看着“罪魁祸首”王上场表演,我突然感觉有些对不起她呢

也许是榜样的力量,同学们开始各有各的打算。有的逐步掌握了时机和技巧,有的做好随时奔跑的准备,也有的则是不停地往后看。上台表演的同学们逐渐多了起来,大家的表情可谓丰富多彩,真是几家欢喜几家愁啊。

小小一方手帕,在手与手、心和心之间传递,四十分钟的快乐时光,悄然在游戏中不经意地溜走。依旧是课堂,却让我体会到了不一般的书香。同学们在这些小游戏中懂得并体会:游戏技巧的背后,是人与人之间以笑沟通、以乐回畅的理解和体谅。这,何尝不悦。

这也是课堂作文15

生活中处处都有课堂,只要你肯发现,任何事情都值得你学习。

谦让

几年前,我和爸爸妈妈一起去爬华山,俗话说得好:“华山自古一条道”。这不,我刚想上山就有大批下山的游客,别的游客都争先恐后地往山上挤,可爸爸却拍拍我的肩膀说:“我们等会儿上,等人走完了,这时候上,只会和下山的游客发生矛盾。”听完爸爸的话,看着爸爸的眼神,我明白了什么是谦让。

坚持

下山的游客都走完了,我们一家开始上山,可刚走一半,我就吃不消了,我双手叉腰,气喘吁吁,对爸爸说:“歇会儿,累了。”“不行,你现在休息,马上站起来会更累,再高,再险的山都可以翻越,你再想想红军战士,那时候没有路,还要他们自己披荆斩棘,那是多么艰难的一件事呀!但他们又是怎样过来的呢?俗话说,‘没有过不去的火焰山’。”爸爸语重心长地对我说,这次爸爸的眼神,让我明白了什么是坚持。

勇敢

我们继续上山,听山下人说前面有一段路很陡,不太好通过,建议小孩不要过。我一听,心里便慌了,愁眉苦脸地对爸爸说:“爸爸,前面的路很陡,我们还是不去了吧!”“不行,刚刚有那么多的陡路,你不都走过来了吗,前面的还怕什么呢?”爸爸目光坚定,果断地说。我只好鼓足了勇气,扶住栏杆,一步一步艰难地走下去,就在那时,我知道了什么是勇敢。

生活中处处都有课堂,这一次小小的爬山,也会让我收获颇多。

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